一、招聘崗位及人數

辦公室主任1名

二、招聘條件

1.學歷要求：本科及以上學歷，教育學、心理學、法律、社會學、經濟管理、行政管理、公共事業管理、中文類等相關專業優先，具備對應學歷證書。

2.年齡要求：35周歲以下，身體健康，能適應崗位工作強度。

3.工作經驗：具備3年及以上相關工作經驗，其中至少1年以上社會組織、公益機構、社區服務中心、街道辦等基層單位工作經歷者優先;熟悉基層工作流程、社會組織運營模式、公文流轉規范，有獨立承擔核心工作任務的經驗，能快速適配非營利性機構工作節奏。

4.政治面貌：中共黨員優先，擁護黨的路線方針政策，熱愛家庭教育事業，認同研究會宗旨理念，具有強烈的社會責任感、敬業精神和奉獻意識。

5.綜合素質：具備出色的溝通協調能力、團隊管理能力和問題解決能力，工作嚴謹細致、執行力強、責任心突出，能承受一定工作壓力，服從研究會整體工作部署，具備良好的職業素養和保密意識。

6.基礎技能：熟練使用Office全套辦公軟件(Word、Excel、PPT、Outlook等)，能高效完成公文撰寫、數據統計、報表制作及會議紀要整理;具備較強文字寫作能力，可獨立撰寫工作總結、通知、報告、對外函件等公文;掌握新媒體運營基礎技能，能獨立完成微信公眾號、視頻號、抖音號、小紅書等平臺的內容編輯、排版、發布及簡單推廣(有相關作品可佐證)。具有AI技術操作能力者優先。

7.專項要求：

(1)核心工作經驗：具備3年及以上辦公室管理、行政統籌相關工作經驗，其中至少1年社會組織、公益機構或基層單位辦公室主管/負責人崗位經歷，熟悉辦公室全流程管理工作，有制度建設、會務統籌、后勤保障實操經驗。

(2)公文與統籌能力：公文寫作能力突出，能獨立起草研究會年度工作計劃、工作總結、規章制度、對外函件、工作報告等重要文稿，規范公文收發、流轉、歸檔流程，具備較強的統籌規劃能力，能合理分配行政工作任務。

(3)溝通與后勤管理：具備優秀的對外溝通及接待能力，能高效對接政府主管部門、合作單位、會員單位，維護良好合作關系;熟練負責研究會物資采購與管理、人員考勤、辦公環境維護等后勤工作，保障機構日常高效運轉。

(4)適配說明：結合崗位統籌協調屬性，需具備成熟的管理思維和應急處理能力，能快速搭建行政工作體系。

(5)加分項：有社會組織行政管理制度搭建、大型會議活動統籌執行經驗者優先;熟悉非營利性機構財務報銷流程、檔案規范化管理標準者加分。

三、有下列情形之一的，不得選拔:

1.曾受過刑事處罰或治安處罰以及紀律處分的人員;

2.涉嫌違紀違法正在接受審查尚未得出結論的;

3.曾被辭退或開除公職的;

4.直系親屬或對本人有重大影響的旁系血親中有被判刑或者正在服刑的;

5.違反社會公德、職業道德、造成不良影響的;

6.其他不宜的情形。

四、招聘流程

1.簡歷投遞

投遞時間：自招聘公告發布之日起，5個工作日內截止。

投遞方式：應聘者將個人簡歷(附學歷證書、資格證書、代表性作品等佐證材料)發送至指定郵箱，郵件主題統一命名為“應聘崗位+姓名+聯系電話”，不按格式投遞視為無效簡歷。

簡歷篩選：結合招聘條件篩選出符合要求的候選人，通過電話/短信通知面試事宜，未入圍者不再另行通知。

2.面試考核(3個工作日)

面試形式為線下面試(特殊情況可協商線上面試)。面試時間為20-30分鐘/人，由研究會負責人及崗位領導組成面試小組，深入考察候選人的基本素質、專業能力、崗位適配度、問題解決能力、團隊管理能力及對家庭教育事業的認知等，面試結束后3個工作日內確定擬錄用人員。

3.背景調查

對擬錄用人員進行背景調查，核實學歷信息、工作經歷、過往工作表現等(候選人需提供1-2名過往工作證明人及聯系方式)，背景調查合格者進入錄用環節，不合格者取消錄用資格，空缺崗位可從復試合格者中遞補。

4.錄用通知

向背景調查合格者發送錄用通知(電話或書面形式)，明確入職時間、所需材料(身份證、學歷證書、資格證書、無犯罪記錄證明、離職證明等)。

擬錄用人員需在規定時間內確認入職，逾期未確認且無合理說明者，視為自動放棄錄用資格。

5.入職辦理

擬錄用人員按要求攜帶相關材料辦理入職手續，簽訂勞動合同(試用期1-3個月，試用期考核合格后正式錄用，不合格者解除勞動合同)。

五.福利待遇

面議，繳納五險一金，享受法定節假日。

六.辦公地址

重慶市兩江新區盤溪路408號

七.其他說明

1.應聘者需保證所提供材料的真實性，若存在虛假信息，一經查實，立即取消錄用資格，已入職者解除勞動合同，一切責任由應聘者自行承擔。

2.招聘過程中不收取任何費用，謹防詐騙。

3.招聘郵箱：3919793461@qq.com

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重慶市家庭教育研究會辦公室主任招聘崗位表

原標題：派往重慶市家庭教育研究會辦公室主任招聘公告

文章來源：https://www.fsthr.com/post/item.html?postID=25887